Как снег на голову! Проверяю дневник своего ребёнка, и что вижу?!
Меня вызывают в школу из-за неудовлетворительного поведения сына!
Санька с рождения был тихим, спокойным мальчиком. Научившись рано читать, он сидел, уставив свой взгляд в книжку или какой-нибудь журнал, пока остальные дети играли и баловались вокруг. Санёк рос очень послушным ребёнком. Слишком послушным, что мы даже начали переживать, как бы из него не вырос «ботаник». Но вот, однажды, его учительница пожаловалась, что Саша подрался и даже не пускал Людмилу Владимировну в класс, заперев дверь. Мы с облегчением вздохнули: всё в порядке, ребёнок растёт пацаном!
А после уроков меня (даже так!) вызывают в школу!
Прекрасно зная, какое терпение и спокойствие у нашей учительницы, понимаю, что Саня вел себя очень плохо!
Дневник сына за неделю пестрел красными записями о плохом поведении. Где-то успел подраться, кричал на уроке, бегал на перемене.
Но по-настоящему наказывать сына за мелкие хулиганские выходки не могу. Естественно, я ему прочитаю нотацию о том, как надо себя вести. Что учителям бывает трудно и надо их уважать, потому что они их, олухов, уважают и терпят. Так как мне поступить?
Попробуем убить сразу двух зайцев.
- Саня, давай договоримся. Я тебя не буду сильно наказывать за это, а учительнице скажу, что я тебя отругал, да и потом еще ремешком погладил, да еще и наказал: запретил смотреть телевизор! Хорошо?
- Хорошо!
- Так мы сможем убить двух зайцев: и тебя бить не будем, и учительница будет удовлетворена. Да?
- Да!
- Только это между нами, не трепись где-нибудь, что я тебя на самом деле не наказывал, а то придется всё-таки принять строгие меры! Понял?
Конечно же, он всё понял!
А на деле получается что, я убиваю не двух, а целых трех зайцев: Саня буде стараться вести себя хорошо, как будто его, правда наказали, чтобы не раскрыть меня и себя. А ведь нам этого и надо было добиться!
И ещё один убитый заяц - это мои и сына сэкономленные нервы!
Сегодня меня вызвали, и я, естественно, внимательно выслушаю учительницу, соглашусь с ней. И пообещаю принять самые жёсткие меры. А уже дома мы с сыном будем соблюдать наш секретный уговор.
Такой способ уже не раз проделывался в учебном году и всегда срабатывал! Конечно, приходилось, и наказывать, но это можно было назвать чисто символическим наказанием.
Более того, я постоянно активно соглашался с учительницей продленной группы, что она даже стала волноваться, не слишком ли я ругаю мальчика и, не дай бог, “не бью ли я его из-за такой ерунды, как школа”! ))